Garanti programu a hlavní táboroví vedoucí:
PhDr. Andrej Reiben Drbohlav, DBA
Jmenuji se Andrej a jsem etoped, behaviorální intervent a psychoterapeut. Dlouhodobě se věnuji terapeutické práci s problémovým chováním, vztekem , agresí, úzkostí nebo depresí u dětí a dospívajících. Ve své práci pracuji hodně s kreativitou, fantazií, denním snění a vztahovou vazbou. Na práci s dětmi je pro mě důležitá jejich tvořivost, zvídavost, hravost, ochota přemýšlet, měnit své chování a ovlivňovat okolí. Věnuji se hudbě, malování a tvůrčímu psaní.
Mgr. Tereza Bydžovská
Jmenuji se Tereza, jsem psycholožka, krizová interventka a fekventantka psychoterapeutického výcviku.
Pracovně se pohybuji mezi dvěma světy. Jeden ze světů je práce s obětmi násilných tresných činů a domácího násilí, druhým je práce s dětmi a dospívajícími, kteří prochází širokou škálou obtíží, od běžných vývojových obtíží po traumatické zážitky. Na práci s dětmi mám nejraději jejich upřímnost, autenticitu a přizvání do světa fantazie. Ve svém volném čase jsem nejraději se svými dětmi a mužem, ráda cestuji, sleduji západy slunce, čtu knihy a ocením dobrý film, jídlo a kávu.
Skupinoví vedoucí:
Mgr. Michal Klapal
Jmenuji se Michal a pracuji jako etoped, psychoterapeut a krizový intervent. Působil jsem v nízkoprahových a terénních službách, v Dětském diagnostickém ústavu a Středisku výchovné péče, jako školní etoped a v posledních letech v Manželské a rodinné poradně. Aktuálně poskytuji psychoterapeutické služby v Terapeutickém centru v Hradci Králové a lektorsky působím v Institutu behaviorálních studií. Rád si čtu, chodím po horách nebo jezdím na kole a střílím z luku.
Mgr. Klára Hálová, DiS.
Jmenuji se Klára a jsem etoped, krizový intervent a frekventant psychoterapeutického výcviku. Věnuji se poradenství pro rodiče, děti a dospívající v Terapeutickém centru v Hradci Králové. Pracuji také s dětmi z dětského domova a mým cílem je tuto práci dále rozšiřovat. Svůj volný čas trávím nejraději v přírodě, ať už pěšky či na kole. Nacházím zde ideální příležitost pro trénink všímavosti. Také ráda cvičím jógu a těší mě výtvarné a jakékoliv další kreativní činnosti. A kreativní je z mého pohledu především i samotná práce s dětmi.
Mgr. Andrea Machů
Jmenuji se Andrea a jsem speciální pedagog v Pedagogicko-psychologické poradně. Aktuálně se věnuji převážně diagnostice a poradenství zaměřené na poruchy učení a chování. Spolupracuji s rodiči, školami a dětmi/žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Práce s dětmi mě velmi naplňuje a ráda bych se vydala cestou terapie. Ve svém volném čase se věnuji sportu, meditaci a intuitivnímu tanci, mám ráda přírodu a adrenalin.
Adéla Antošová
Jmenuji se Adéla a dokončuji bakalářské studium jednooborové psychologie na Ostravské univerzitě. Zároveň studuji druhým rokem sociální patologii a prevenci na bakalářském studiu na Univerzitě v Hradci Králové. Absolvovala jsem komplexní kurz krizové intervence a na tábor pojedu již druhým rokem. Mám ráda výzvy, legraci a dobrodružství. Ráda trávím čas s rodinou a přáteli, přečtu si zajímavou knihu, procházím se přírodou, cestuji po České republiky i do zahraničí a také si jdu zaběhat nebo zacvičit. Věřím, že si děti z tábora odnesou spoustu krásných zážitků a nových dovedností. Jsem ráda, že u toho mohu být a těším se, co krásného letošní tábor přinese.
Jakub Capák
Jmenuji se Jakub a momentálně dokončuji studium bakalářské jednooborové psychologie na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity. S dětmi mám zkušenost jak ze života osobního díky rodině, tak i z toho pracovního. Působil jsem jako vedoucí na letních i příměstských táborech či jako lektor kroužků na základní škole. V současnosti při studiu působím jako instruktor sportovních kroužků pro děti předškolního věku. Při práci s dětmi dbám na individuální přístup a snažím se, aby se všichni dokázali zapojit do aktivit a cítili se součástí kolektivu. Mám rád pohyb, a to především v podobě lezení, procházek a turistik. Taky rád čtu a fotím.
Diana Uhlárová
Jmenuji se Diana a jsem studentkou třetího ročníku bakalářského studia jednooborové psychologie
na Ostravské univerzitě. Práci s dětmi se věnuji již osmým rokem především jako vedoucí na dětských táborech nebo víkendových akcích pro děti různého věku. Pracuji též jako lektorka českého a anglického jazyka pro děti mj. i s poruchami pozornosti či učení a vedu kurz k přijímacím zkouškám na střední školy. Prošla jsem výcvikem krizové intervence, mnoho zkušeností jsem nasbírala také při práci jako osobní asistentka osob na vozíku nebo při dobrovolničení na psychiatrickém oddělení v Opavě. Aktuálně se dětem věnuji v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc. Ve volném čase se věnuji zpěvu, hraní na kytaru či ukulele, divadlu a tanci. Kromě umění miluji i zvířata, proto si čistím hlavu při jízdě na koni. Ráda poznávám nové lidi a zbožňuji dobrou zábavu, proto se moc těším na naše společné zážitky.
Mgr. Viktorie Váňová
Jmenuji se Viktorie a působím jako školní speciální pedagog na základní škole. Ve své práci se věnuji podpoře žáků napříč celou věkovou škálou základního vzdělávání a spolupráci s jejich rodinami i pedagogy. Během studia jsem získala zkušenosti z různých typů zařízení, mimo jiné ze střediska výchovné péče, nízkoprahových zařízení pro děti a mládež či podpůrných skupin pro děti a dospívající. Ve volném čase nejraději trávím čas se svými blízkými, ráda chodím na dlouhé procházky a jezdím na kolečkových bruslích.
Mgr. Daniela Vaňková
Jmenuji se Daniela a vystudovala jsem speciální pedagogiku. Práce s dětmi je součástí mého života už řadu let a zkušenosti jsem sbírala napříč různými věkovými kategoriemi i prostředími – od vedení kurzů plavání pro nejmenší děti, práci v mateřské škole přes pracovní pozice na OSPOD a středisku výchovné péče až po současné působení na pedagogicko-psychologické poradně. Ani táborové prostředí mi není cizí, několikrát jsem rovněž působila jako vedoucí. Ve volném čase ráda chodím do přírody, sportuji či navštěvuji kulturu a umění.
.
Ing. Michaela Bayerová
Jmenuji se Míša a studuji obor Aplikovaná psychoterapie a inovace v sociální práci na Univerzitě Palackého v Olomouci. Dlouhodobě se věnuji práci s dětmi a dospívajícími jako táborová vedoucí, animátorka a instruktorka snowboardingu. Absolvovala jsem kurz Kompletní krizové intervence pod hlavičkou IBSARO a zajímám se o práci s ohroženými dětmi a dospívajícími. Při práci s dětmi stavím především na autenticitě, empatickém a individuálním přístupu. Klíčové je pro mě budování bezpečného vztahu, podpora otevřené komunikace a zdravého sebepřijetí. Volný čas nejraději trávím s partou dobrých přátel na horách a přes léto je mou oblíbenou aktivitou wakeboarding.
Bc. Anežka Grabcová
Jmenuji se Anežka a studuji magisterský obor Psychologie na Filozofické fakultě UK v Praze.
Nejvíc se zajímám o oblast poradenství a práce ve školním prostředí, kde můžu spojit psychologii s prací s lidmi a podporovat zvídavost i chuť objevovat nové věci. Kromě toho, že jsem pracovala s dětmi
na různých dětských táborech a akcích (i v zahraničí), momentálně učím angličtinu v jazykové škole a také vedu preventivní programy o duševním zdraví na středních školách v rámci organizace
Nevypusť Duši. Volný čas naplňuji volejbalem, jízdou na kole, hrou v orchestru a různými výlety po horách s rodinou nebo kamarády. Ráda poznávám nové lidi a prostředí a těším se na společné zážitky z tábora.
Barbora Kříhová
Jmenuji se Barbora a jsem studentkou druhého ročníku bakalářského studia speciální pedagogiky na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích. Několik let jsem byla aktivní členkou skautského
oddílu, kde jsem měla možnost získat mnoho cenných zkušeností při práci s dětmi. V rámci své praxe jsem také pracovala s dětmi s tělesným, mentálním, zrakovým i kombinovaným postižením. Do budoucna bych se ráda věnovala oblasti etopedie. Ve svém volném čase se věnuji sportu, četbě a hře na kytaru. Ráda si zpříjemním den procházkou se zmrzlinou nebo setkáním s přáteli.
Bc. Nikola Šlancarová
Jmenuji se Nikola a jsem studentkou navazujícího magisterského studia na Masarykově univerzitě v Brně v oboru speciální pedagogika se specializací na etopedii. Aktuálně pracuji jako pedagog na základní škole, kde se věnuji žákům 1. i 2. stupně. Blízké je mi téma prevence a baví mě tvorba a realizace programů zaměřených na podporu zdravého školního prostředí a wellbeingu dětí. Při práci s dětmi je pro mě důležitý respektující a individuální přístup, trpělivost a vzájemná důvěra. Věřím, že každé dítě potřebuje cítit bezpečí, podporu a přijetí, aby mohlo naplno rozvíjet svůj potenciál. Ve volném čase nejraději trávím čas s rodinou, sportuji a ráda si odpočinu u dobré knihy.
Bc. Alice Minaříková
Jmenuji se Alice a studuji jednooborovou psychologii v navazujícím magisterském programu v Olomouci. Současně již pátým rokem působím jako učitelka houslí na ZUŠ ve Zlíně. Práce s dětmi je součástí mého života už mnoho let. Od šestnácti let se pravidelně účastním letních táborů nejprve jako praktikantka a později jako vedoucí. Zkušenosti mám také z doučování dětí a z pedagogické práce. Na dětech mě baví jejich jedinečnost, upřímnost a pohled na svět. Ráda vytvářím prostředí, ve kterém se mohou cítit bezpečně, zažívat nová dobrodružství a být samy sebou. Ve volném čase si nejraději čtu, poslouchám hudbu, trávím čas v přírodě se svým psím parťákem Sendy a hraji na housle. Těším se na všechny společné zážitky a letní dobrodružství, která nás na táboře čekají.
Bc. Alex Karolová
Jmenuji se Alex a jsem absolventkou Bc. speciální pedagogiky na MUNI, ve které plánuji pokračovat i v navazujícím magisterském studiu. Zkušenosti s dětmi mám v rámci působení v mateřské škole, na táborech, ve volnočasových aktivitách i při asistenci u dětí s PAS. Během studia jsem nahlédla také do SVP, speciální ZŠ a PPP. V práci s dětmi je pro mě důležitý individuální přístup, nenásilná komunikace a pocit bezpečí. Zároveň mě baví, že každé dítě je jedinečné, dokáže mě překvapit i učit nové věci. Ve volném čase ráda maluji akvarelem, cvičím a luštím křížovky.
Matěj Trampota
Jmenuji se Matěj a studuji druhý ročník bakalářského studia psychologie na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity. Pracuji s dětmi s ADHD v Centru pro rodinu a sociální péči v Brně, kde se podílím na programech zaměřených na zvládání emocí, komunikaci a práci ve skupině. Zároveň se věnuji doučování jazyků i přípravě žáků na přijímací zkoušky CERMAT. Mám zkušenosti jako táborový oddílový vedoucí, přičemž mám blízko jak k tvořivým činnostem, tak k pohybovým aktivitám a soutěžím. V rámci IBSARO jsem absolvoval kurz krizové intervence, ze kterého jsem načerpal užitečné znalosti pro práci s dětmi v krizových situacích. Ve volném čase rád maluji, chodím po horách a cvičím.
Nora Špitalská
Jmenuji se Nora a jsem studentkou psychologie na Metropolitní univerzitě v Praze. Zkušenosti s dětmi jsem získala v rámci odborných praxí v mateřských a základních školách, školní družině i speciální škole. Pracovala jsem s dětmi různého věku, včetně dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Na práci s dětmi mě baví především jejich přirozenost, zvídavost a jedinečnost. Důležité je pro mě vytvářet prostředí založené na respektu, bezpečí a přijetí, kde se každé dítě může cítit dobře. Ve svém volném čase ráda cestuji, věnuji se sportu a trávím čas se svými blízkými.
Bc. Markéta Lampartová
Jmenuji se Markét a studuji jednooborovou psychologii na Filozofické fakultě v Olomouci. Během školního roku se věnuji práci s třídními kolektivy zejména skrze lektorování programů primární prevence či podpoře žáků doučováním. Mám zkušenost s vedením adaptačních kurzů a škol v přírodě. Je pro mě důležité nabízet dětem bezpečný neformální prostor pro vzájemné objevování svých silných stránek a budování společných zážitků. Ve svém volném čase ráda běhám, cestuji za horami, sbírám luční květiny a užívám si čas hlubokých konverzací. Hravost života nacházím v kreativních činnostech a nevšedních výzvách podporující všímavost.
Stela Kostelníková
Jmenuji se Stela a jsem studentkou 3. ročníku bakalářského studia na University of New York in Prague. Práce s dětmi mě od malička vždy bavila a je oblastí, které bych se v budoucnu ráda věnovala i profesně. Již čtyři roky se pravidelně věnuji doučování dětí, při kterém pomáhám rozvíjet jejich znalosti, dovednosti, ale i sebevědomí. Působila jsem jako lektorka pohybových aktivit a basketbalového kroužku, kde jsem pracovala s dětskými kolektivy různého věku. Tyto zkušenosti mě naučily nejen efektivní komunikaci a vedení skupiny, ale také tomu, jak důležité je vytvářet pro děti bezpečné, podporující a motivující prostředí. Ve volném čase ráda sportuji, trávím čas s rodinou a přáteli a vyhledávám příležitosti k osobnímu i profesnímu rozvoji. Těším se na nové zkušenosti, inspirativní setkání a společné zážitky.
Markéta Burešová
Jmenuji se Markéta a jsem studentkou 2. ročníku jednooborové psychologie na Univerzitě Palackého. Práci s dětmi jsem započala jako vedoucí skautské družiny a od začátku mi bylo jasné, že věnovat svůj čas dětem je to, co chci v životě dělat. Následně jsem působila jako průvodce v lesní mateřské škole a nyní pracuji v mateřské škole jako asistentka pedagoga. Můj přístup k dětem je ovlivněn kurzem respektující výchovy, který mi v mnohém otevřel oči. Ve svém volném čase sportuju, skautuju, čtu knihy a piju dobrou kávu.